Este mes, empezamos poniendo a prueba nuestra memoria y dedicando tiempo a una revisión exhaustiva del vocabulario de las cuatro unidades anteriores. Para que la actividad fuera interesante (¡y competitiva!), los alumnos se enfrentaron a un crucigrama especialmente difícil. Fue una forma estupenda de asegurarnos de que el vocabulario avanzado que hemos aprendido no sea solo un conocimiento «pasivo», sino que esté listo para su uso activo.
A continuación, nuestro enfoque temático se centró en el comercio minorista y en los hábitos de consumo. Exploramos las complejidades del consumismo moderno y perfeccionamos nuestras técnicas de examen mediante una tarea de la Parte 5 de Lectura sobre el tema, en la que practicamos la identificación de las sutiles actitudes e implicaciones del autor. En cuanto a la gramática, dedicamos bastante tiempo a «contar lo incontable», navegando por las aguas complicadas de los sustantivos contables e incontables. Nos centramos en esas expresiones «partitivas» evocadoras que añaden un toque de sofisticación al aprendizaje del inglés, especificando una mota de polvo, una ráfaga de viento o un cristal en lugar de recurrir a términos generales.
Para enriquecer aún más nuestro léxico, analizamos un nuevo conjunto de verbos compuestos y expresiones idiomáticas que incluyen la palabra «right», desde «feeling as right as rain» hasta «ensuring everything is the right way round». Cerramos nuestras últimas sesiones con ejercicios específicos de preparación para el examen, centrándonos especialmente en la precisión requerida para la Parte 2 de Comprensión Auditiva y en la agilidad morfológica necesaria para la formación de palabras. La competencia lingüística es una maratón, no un sprint, y el grupo lo está haciendo muy bien.
