En noviembre, hemos seguido con el tema de la ciencia.

En la primera semana del mes, leímos textos cortos sobre posibles futuros inventos que desean los lectores de un foro, y hablamos de cuáles son los más importantes y útiles, además de sugerir más inventos que nos gustarían. En cuanto a la gramática, estudiamos el uso de la ‘segunda condicional’ para hablar de situaciones imaginadas.

En la segunda semana de noviembre, repasamos el vocabulario relacionado con la ciencia antes de leer unos textos sobre científicos famosos. Consideramos la importancia de cada uno en la historia de la ciencia. Para deberes, los alumnos escribieron textos describiendo el trabajo y los descubrimientos de un científico que les parezca importante.

Antes de empezar los exámenes, pasamos un rato mirando las diferentes partes del examen de Reading, y considerando estrategias para hacerlas, además de leer unos ejemplos de escritos y comentar cómo los escritores podrían mejorarlos.

Esta última semana del mes, los estudiantes han tomado sus exámenes de Reading, Writing y Speaking.