Enero:

Tras los exámenes en diciembre, el objetivo de Movers 2 este trimestre es la activación del lenguaje a través de la interacción hablada. Durante el mes de enero, los estudiantes repasaron y practicaron vocabulario relacionado con trabajos, hogar, tiempo y frecuencia.

Las instrucciones fueron respaldadas con TPR (‘Respuesta física total’ para que los estudiantes las sigan y copien a fin de atraer el entusiasmo de los estudiantes y ayudarlos a comprender el contenido más complicado). Actividades incluyeron preparación, dirección, grabación (en forma de notas) y la explicación sobre los resultados obtenidos en encuestas realizados por ellos en clase.