A lo largo del mes de febrero, los alumnos de Movers 1 continuaron ampliando su vocabulario relacionado con la comida, pasando de la mera identificación a un lenguaje más expresivo. Los alumnos participaron en animados debates sobre «buenas y malas ideas» para combinar alimentos, lo que les ayudó a desarrollar su capacidad para expresar opiniones y preferencias.
Uno de los momentos más destacados del mes fue la finalización y presentación de sus proyectos Monster Story Book, en los que los alumnos mostraron sus conocimientos