El mes comenzó con el capítulo 3, en el que se introdujo el vocabulario relacionado con los animales. Los niños aprendieron los nombres de los animales en inglés. Se utilizaron juegos interactivos, como Bamboozle, y juegos con peluches para repasar los nombres de los animales. Los niños también aprendieron preposiciones sencillas este mes. Al final del capítulo, eran capaces de decir qué animales les gustaban y cuáles no. También hicieron un póster de su animal favorito.
A finales de mes, los alumnos tuvieron su primer contacto con un examen oficial de Cambridge, lo cual puede resultarles muy complicado. Nos aseguramos de que entendieran lo que tenían que hacer y, en general, espero que la experiencia les haya resultado beneficiosa. Todos lo hicieron muy bien en el examen individual de expresión oral, mientras que, como era de esperar, los exámenes de expresión escrita y de comprensión lectora les resultaron más difíciles, teniendo en cuenta que aún no han cubierto ni la mitad del material necesario para hacer un examen como este de forma justa.
