Se introdujo en clase vocabulario nuevo sobre actuaciones musicales, intérpretes e instrumentos y los estudiantes completaron un trabajo escrito sobre un festival de música en relación con esto. Otro vocabulario enseñado ha sido sobre el tema de las casas y, en particular, vocabulario relacionado con la cocina. Los estudiantes han podido utilizar este nuevo vocabulario en clase describiendo sus propias casas/pisos.  

Se ha enseñado más trabajo de gramática sobre el presente perfecto y, en particular, el uso de las palabras “for, since, still y already”.

Estos nuevos conceptos se han reforzado mediante ejercicios de expresión oral y auditiva en clase y también mediante un ejercicio de formación para el examen respondiendo a un correo electrónico. También se ha enseñado la diferencia entre el presente perfecto y el pasado simple.