El mes de febrero estuvo dedicado a los proyectos que, para este trimestre, sustituyeron a los exámenes. Este año, los alumnos de PET 2 hicieron un proyecto sobre celebridades. En la semana 1, trabajaron con un compañero para “entrevistar a una celebridad”. Tuvieron que elegir una celebridad y escribir preguntas y respuestas para la entrevista.

Esta parte del proyecto fue importante para evaluar la capacidad del estudiante para trabajar en equipo y colaborar con otros compañeros, así como su esfuerzo, ya que trabajar con otra persona puede ser un desafío. En la semana 2, se pidió a los estudiantes que escribieran una biografía sobre su celebridad favorita y se les dio la oportunidad de hacerlo en Canva o en papel. En la semana 3, hablamos en clase sobre las personas más ricas del mundo. Los estudiantes tuvieron que elegir un multimillonario de la lista proporcionada en clase, tomar notas y hacer una breve presentación. De esta manera, sus compañeros conocieron un poco sobre la vida de personas influyentes como Mark Zuckerberg y Elon Musk.

En la semana 4, los estudiantes tuvieron la oportunidad de representar la entrevista pretendiendo estar en un programa de chat adecuado, ¡con música y otros efectos de sonido incluidos! Algunos decidieron grabar un vídeo en casa mientras otros lo interpretaban en clase. Se evaluaron las habilidades de speaking.

Además de los proyectos, el trabajo habitual de clase también prosiguió y los estudiantes repasaron el primer condicional, aprendieron vocabulario nuevo para hablar sobre el futuro y la estructura del segundo condicional.