Durante este trimestre, el objetivo principal es el perfeccionamiento de la estrategia de examen para las distintas partes del examen oficial del FCE.

La primera clase analizó las cláusulas de relativo, los gerundios y los infinitivos. A los estudiantes que creían que necesitaban más práctica, se les indicó páginas web específicas que ayudan a la autocorrección. Continuamos examinando la parte 2 del examen de gramática (Use of English) y practicamos la parte 2 del examen oral. Terminamos la clase viendo las formas en la que se redacta informes y tuvieron que realizar uno como deber.

Durante la siguiente clase se hizo varias actividades para mejorar la construcción de palabras y continuamos con ejercicios de práctica de la parte 3 del examen de gramática. Practicamos la parte 3 del speaking con énfasis en estar de acuerdo/desacuerdo y hacernos preguntas unos a otros.

En la última clase se repasó las estructuras gramaticales “used to/would y be/get used to”. Continuamos con la práctica de transformaciones de palabras clave y diferentes formas de identificar la gramática objetivo como clase.

La clase terminó con más práctica oral de las partes 3 y 4, para ayudar a ilustrar las ventajas de usar estructuras para expresar desacuerdo durante la parte de debate del examen oral.

Los ejercicios para revisar los verbos modales de especulación pasados ​​y presentes se prepararon para la próxima clase.