A lo largo de este mes, nuestros estudiantes de Flyers exploraron a fondo el uso del inglés en pasado sumergiéndose en el estudio de la historia de la música. Dedicaron tiempo a perfeccionar sus habilidades de lectura adentrándose en biografías de músicos influyentes como Louis Armstrong y Nina Simone. Además de la lectura, realizamos un proyecto breve donde los estudiantes investigaron y compartieron información sobre sus músicos favoritos en clase. Esta actividad no solo fomentó habilidades lingüísticas, sino que también promovió el compromiso personal y la expresión.

Durante la última parte del mes, cambiamos nuestro enfoque para mejorar aún más las habilidades de escritura de nuestros estudiantes. Se les asignó la tarea de crear y elaborar historias, lo que les permitió aplicar sus conocimientos del pasado en un contexto creativo. Después de completar sus historias, los estudiantes participaron en sesiones de revisión entre pares donde leyeron las narrativas de sus compañeros y ofrecieron comentarios constructivos. Este enfoque colaborativo no solo fortaleció sus habilidades de escritura, sino que también fomentó el trabajo en equipo y la comunicación