Los estudiantes disfrutaron etiquetando una imagen veraniega con el vocabulario que conocían y comentaron acerca de sus vacaciones, realizando y respondiendo a preguntas sobre ellas. Este mes comenzamos la unidad 5, que hablaba sobre el hogar; en parejas los estudiantes compitieron para realizar colocaciones de verbos / sustantivos con objetos del hogar, vieron la utilización de modificadores como ‘very’, ‘really’ y ‘quite’, y repasaron la diferencia en el uso del presente perfecto y el pasado simple.Realizamos un dictado para practicar el writing y a la vez el listening, pues debían identificar la palabra correcta que faltaba para los “s”.

Para terminar las clases utilizamos un material, “las piedras de las emociones” con la cales los estudiantes trabajaban en equipo para identificar la emoción/sentimiento y posteriormente formular una frase que explicaba el sentimiento que les había tocado.