Los estudiantes de KET 1 comenzaron a trabajar el tema de las familias. El trabajo de gramática y vocabulario se centró en la consolidación de adjetivos y pronombres posesivos, con las familias televisivas como estímulo para hablar sobre las relaciones, la vida familiar, los sentimientos y la importancia de los sistemas sociales (para formar el contenido y enfoque del trabajo del proyecto en el contexto de canciones música). Lenguaje funcional para escuchar, leer y hablar centrado en el permiso, lo que lleva al habla y al juego de roles.