En febrero, comenzamos el tema 3 del libro de texto sobre el rock ‘n’ roll’. Los estudiantes escucharon una canción para practicar la diferenciación de la fonética y además de esto, estudiaron y practicaron como decir y escribir la hora en inglés. Para aprender el nuevo vocabulario hemos jugado juegos diferentes, como por ejemplo ‘Bang bang’.

La gramática nueva este mes es el uso de la estructura “going to” para hablar sobre el futuro y esto fue nuestro foco de trabajo principal para el proyecto. Los estudiantes tenían que imaginar que se iban de aventura a un sitio tipo, selva tropical, desierto o montañas. Necesitaban pensar y planificar donde iban a ir, con quien, y que necesitaban llevar con ellos.