Durante mayo, continuamos trabajando con el libro de texto. Esto incluyó vocabulario sobre las partes del cuerpo, el uso de “can/can’t” para indicar habilidad (incluyendo preguntas y respuestas cortas), verbos de movimiento y el seguimiento de instrucciones para realizar acciones.
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Nuestro enfoque se basa en conocer a nuestros estudiantes, descubrir lo que saben, y enseñarlos en consecuencia”.
Resumen CAE 2 – Mayo 2026 – Centro Ayora
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