En febrero terminamos la unidad 9 y comenzamos un nuevo tema ‘Difundiendo las noticias’ enfocado especialmente en el discurso indirecta, preguntas y solicitudes indirectas, verbos informativos, así como vocabulario y frases sobre cómo compartir información. Hemos continuado con la preparación de los exámenes de Reading and Use of English y exámenes de comprensión auditiva. Además, trabajamos en el proyecto de este trimestre “Carpeta de Tipos de redacción” que también ha brindado a los estudiantes la oportunidad de practicar una variedad de tareas de exámenes de redacción.