Este mes hemos estudiado la charla trivial y como tener conversaciones más naturales.

Hemos estudiado temas de conversación apropiados para romper el hielo con desconocidos, y hemos practicado con juegos de rol.En la segunda clase del mes, hablamos de varias situaciones imaginarias: si un amigo no nos hablase excepto cuando necesitase ayuda, si nuestros padres convirtieran nuestra habitación en gimnasio etc. Desde este punto de partida, hablamos de lo que realmente nos importa en la vida, y de las cosas que echaríamos de menos si no las tuviéramos.

En la tercera clase, practicamos las partes 3 y 4 del examen de speaking: una conversación sobre una situación presentada por el examinador, y preguntas relacionadas con el tema de la situación. Una habilidad importante para el examen de speaking es hacer rebotar la conversación entre los participantes, y este ha sido el enfoque de la última clase del mes. Además, los alumnos han escuchado un mensaje por voz sobre el tema del ocio (tema del proyecto de FCE) y se han grabado contestando con el propósito de escucharse y reflexionar sobre cómo podrían mejorarlo