¡Felicidades a nuestros increíbles Movers! Hemos terminado oficialmente la Unidad 1, y ha sido un mes lleno de creatividad, reglas y algunos bocadillos muy extraños.
Hemos trabajado duro para expresar nuestra vida cotidiana, y los alumnos se han convertido en expertos en usar «me gusta/no me gusta hacer» para hablar de sus aficiones favoritas. También hemos abordado el «tener que» mientras discutíamos las normas del colegio y nuestras diversas responsabilidades, lo cual ha sido estupendo para fomentar la confianza al explicar sus rutinas diarias. En una divertida combinación de matemáticas y arte, hemos dedicado mucho tiempo a aprender los nombres de las figuras geométricas. Para poner a prueba estos conocimientos, hemos dado rienda suelta a nuestra creatividad con tangrams (rompecabezas tradicionales chinos) y hemos diseñado nuestras propias figuras en 3D. Esto también fue un ejercicio perfecto para la parte 5 de comprensión auditiva, en la que los alumnos aplicaron sus nuevos conocimientos sobre formas y colores para seguir las instrucciones a la perfección.
Lo más destacado del mes fue, sin duda, nuestro proyecto «La cocina del Gruffalo». Después de conocer a los personajes principales del ya clásico cuento de Julia Donaldson, estudiamos sus peculiares preferencias alimentarias y mantuvimos un divertido debate sobre si el «revuelto de serpiente» podría ser realmente un plato apetecible. Para concluir el proyecto, todos diseñaron fantásticos carteles con los personajes, mientras practicábamos nuestras estructuras gramaticales clave: «ser bueno en», «gustar hacer» y el uso de «any» para hablar de comida. ¡Ha sido un mes maravillosamente productivo!