En el mes de noviembre, continuando con el tema empezado el mes anterior, hemos seguido practicando el uso del should/shouldn’t en distintos contextos y practicando la redacción. Aparte de esto y con el fin de que los alumnos estén más preparados para los exámenes que ha tenido lugar este mes también, hemos hecho práctica y analizado el formato de los mismos, para refrescar y que los estudiantes tengan lo más claro posible dónde deben centrar su atención en cada una de las partes de los tests y así poder obtener un resultado óptimo. Esto se suma a la práctica semanal de la escritura y comprensión oral que se realiza mediante el dictado.