Los estudiantes practicaron el lenguaje para los materiales y hablaron sobre de qué están hechas y para qué se usan las cosas (por ejemplo, … está hecho de algodón / … se usa para escribir).

El trabajo de vocabulario se centró en el tema del salvaje oeste, mientras que las actividades de habilidades clave incluyeron;la lectura controlada para extraer los significados más profundos, el listening de información específica, y trabajo oral. Los alumnos también escribieron oraciones usando el apóstrofe posesivo (ejercicios del libro de práctica) y el tiempo pasado simple (secuenciación / actividad de rompecabezas después de ver un boceto de MrBean).