Este mes los alumnos han escrito textos de forma colaborativa, trabajando en pareja para redactar un texto sobre un músico o cantante que les guste, y escribiendo comentarios sobre el trabajo de otra pareja.

Hemospracticado la comprensiónlectiva con un ‘photostory’ sobre un conciertoen el parque y textossobre las festividades de Pascua en el ReinoUnido y el medio ambiente.

Durante las últimas dos semanas del mes, hemosempezado la unidad 6 del libro, que trata del medio ambiente y las acciones que podemostomar para hacernuestraparteenabordar los problemasambientales.

En cuanto a la gramática, hemos estudiado los verbos auxiliares ‘will’ ‘might’ y ‘may’ que se usan para expresar certidumbre o posibilidad en el futuro.