Comenzamos el nuevo trimestre con un pequeño proyecto sobre sus animales preferidos y algunos juegos para que nos conocieramos. Se introdujo vocabulario nuevo sobre animales marinos, así como algunos términos gramaticales nuevos con «was/wasn’t» y «were/weren’t». Este trabajo se ha reforzado con ejercicios del cuaderno, que incluyen práctica de comprensión auditiva y escritura. También se ha presentado una nueva canción, que ha reforzado el vocabulario nuevo y ha permitido a los alumnos trabajar más con los nuevos términos gramaticales mediante ejercicios de comprensión auditiva.
