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Resumen Movers Febrero Centro Ayora

MOVERS 1 

Este mes los niños han estado trabajando duro en sus proyectos de trimestre, listos para ser completados y compilados a mediados de marzo. Continuamos estudiando los temas de comida, fiestas de cumpleaños y nuestros hogares. También hemos leído El monstruo debajo de la cama del libro Storyfun for Movers y completamos todas las actividades. También hemos tenido tiempo para celebrar el Día de San Valentín, ¡con tarjetas y cupcakes!

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MOVERS 2 

Este mes de febrero hemos repasado las preposiciones de tiempo y lugar. Hemos hablado y hecho ejercicios sobre las cosas que los alumnos hacen a diario: cuáles de ellas les gusta hacer (like, love, enjoy y gerundio con –ing) y cuáles tienen que hacer (have to).

También hemos aprendido a diferenciar el uso del presente y del pasado. Hemos practicado los verbos en pasado a través de juegos. Además hemos practicado la diferencia entre el verbo can (poder en presente) y could (poder en pasado).

En Movers 2 hemos leído una historia del libro Storyfun. Hemos escuchado la historia y luego cada alumno ha leído un parágrafo a voz alta, así practicamos y mejoramos la pronunciación.

En febrero también nos ha dado tiempo a hacer un pequeño trabajo en la clase a sobre nuestro hogar. Los alumnos han descrito su casa con el uso de los verbos have got/has got  y there is/there are. También han explicando cuál es su habitación preferida y el porqué, con el uso de la conjunción causal because (porque).

 

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