En enero repasamos el vocabulario sobre alimentos y terminamos las actividades de la unidad 4. Esto incluyó practicar cómo hacer y responder preguntas con “have you got?” (¿Tienes?), explorar de dónde viene la comida, hacer listas de compras y usar los números hasta 20.

Finalmente, completamos una pequeña actividad de diccionario para repasar las palabras nuevas de las unidades 3 y 4 en relación con las mascotas y la comida. Esto sirvió como introducción al proyecto de este trimestre, el cual será realizar un pequeño diccionario ilustrado.