Este mes, hemos seguido con el estudio del tema del salvaje oeste, y hemos pasado al próximo capítulo del libro: en Istanbul.

Los alumnos leyeron un texto sobre los nativos americanos y los problemas causados por la llegada de europeos a su país. Diseñaron y presentaron carteles de “se busca” y estudiaron el uso del discurso directo en los cuentos, antes de escribir sus propios cuentos titulados “el último robo de Boris”.

En la tercera semana del mes, cambiamos de tema, enfocándonos en el tema de los recuerdos que se compran cuando vamos de viaje. Estudiamos algo de vocabulario además de la gramática relacionada con el uso de “should” y “shouldn’t” para hablar de lo que se debe (y no se debe) hacer cuando estás en otro país (o bien en clase).

Esta semana, los alumnos han escuchado un diálogo entre una niña y su padre, que quieren comprar un regalo para una vecina quien cuida a su conejo mientras están de vacaciones. Después de contestar unas preguntas sobre el audio, y practicar el diálogo, los alumnos escribieron y leyeron sus propios diálogos.

En la última semana de octubre, vamos a celebrar Halloween en la academia con juegos y actividades lúdicas.