Este mes los Starters aprendieron cómo expresar posesión usando el genitivo sajón (por ejemplo, this is Lucy’s dog) a través de varias actividades y reforzaron las habilidades para hablar describiendo imágenes simples. Además, practicaron el uso de “there is/there are” con un divertido juego que les hacía preguntas sobre dibujos como “How many cows are there in this picture?” Los estudiantes tenían que responder oralmente con el número y la forma correcta de “there is” o “there are” para obtener puntos.

En marzo, también aprendieron a hablar sobre habilidades y la diferencia entre “can and can’t” (poder y no poder).

Por último, pero no menos importante, repasamos el alfabeto y reforzamos las habilidades de ortografía ya que volvemos a celebrar el concurso de “Spelling Bee” que se paralizó durante el confinamiento. Este concurso es una oportunidad maravillosa para alentar a todos los Young Learners a practicar el alfabeto y ayudarlos a memorizar vocabulario nuevo.